论体育非遗在国际教育中的位置——基于贵州的思考  

作　　者：邵利军 龚卿民 李程程 

机构地区：[1]西南政法大学,重庆401120 [2]贵州大学,贵州贵阳550025

出　　处：《凯里学院学报》2025年第1期38-45,共8页Journal of Kaili University

基　　金：贵州省哲学社会科学规划课题“贵州少数民族传统体育文化的传承与铸牢中华民族共同体意识研究”(23GZQN30);教育部中外语言交流合作中心国际中文教育协作机制资助项目“国际中文教学课堂的中华优秀文化与国家形象塑造研究”(23YHZX1015);2023年西南政法大学引进人才科研资助项目“数字金融对高技术产业安全的影响机制及路径研究”(2023-XZRCXM022)。

摘　　要：中国体育非物质文化遗产是对外保持国际友好关系的重要纽带。体育非遗作为文化遗产的组成部分,不仅满足人们健体练心的需求,还参与到国家的文化认同塑造、文化自信提振、文化内涵阐释、文化精粹传承及文化特色宣传。体育非遗由于其多样性、历史性、地域性、民族性等特点被贵州省高校有机融入于国际教育中,积极塑造来华留学生的中华文化认同。一方面,体育非遗是中华文化教育的重要内容,支持并激发着国际教育的创新性发展;另一方面,国际教育是体育非遗传承、保护的重要路径,有利于推动体育非遗在国际上的文化交流与传播。

关 键 词：非物质文化遗产 体育非遗 国际教育 来华留学生 

分 类 号：G85[文化科学—民族体育] C912.5[文化科学—体育学]