让老师们头疼的他  

作　　者：李婷 

机构地区：[1]山东省胶州市上合示范区实验幼儿园

出　　处：《山东教育》2025年第9期55-56,共2页

摘　　要：每个儿童都是独一无二的,他们在成长过程中可能面临各种挑战和困难。因此,教育工作者需要关注每一个儿童,为他们提供个性化的教育支持。同时,教育工作者也需要关爱每一颗心灵,让“特殊”儿童感受到温暖和关爱,帮助他们建立自尊和自信。让老师们头疼的他第一次见面,活泼热情的林林(化名)给我留下了很深的印象。他总是一脸开心地问这说那:“老师,你看这是什么?”“老师,我爸爸昨天给我买了一个新玩具。”……林林喜欢热情地和我分享他的生活,我也总是乐呵呵地倾听他的诉说。

关 键 词：教育工作者 老师 关爱 个性化 倾听 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]