浅谈小学生阅读能力的培养  

作　　者：王成春 

机构地区：[1]江苏省邳州市运河街道中心小学

出　　处：《七彩语文》2025年第12期92-94,共3页

基　　金：徐州市教育科学“十四五”规划课题“基于‘教为不教’的小学语文阅读教学课堂转型实践研究”阶段性成果,课题编号:GH14-21-L240。

摘　　要：阅读是一个人获取知识的重要途径。培养小学生的阅读能力,引导他们养成良好的阅读习惯,需要有效激发他们的阅读兴趣,精心指导阅读方法,让学生在轻松愉悦的阅读氛围中会读书、爱读书,养成良好的阅读习惯。

关 键 词：阅读能力 阅读兴趣 指导方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]