工业中文教材开发:价值、困境与进路  

Development of Industrial Chinese Teaching Materials:Value,Dilemma and Approach

作　　者：田硕 李宝贵[1,3] Tian Shuo;Li Baogui

机构地区：[1]辽宁师范大学国际教育学院 [2]山东理工职业学院国际教育学院 [3]世界汉语教学学会

出　　处：《国际中文教育(中英文)》2025年第1期128-142,共15页International Chinese Language Education

基　　金：国家语委重点项目“中华语言文化国际传播的挑战与对策研究”(项目编号:ZDI145-37);教育部中外语言交流合作中心委托项目“国际中文教育志愿者项目的理论阐释与实践路径研究”(项目编号:24YH04E);辽宁省教育厅2022年研究生教改项目“人文社科类研究生学位论文质量保障与提升的理论创新与实践路径”(项目编号:LNYJG2022382);2024年山东省职业教育教学改革研究项目“四方联动、阶梯递进、多元评价:职业教育班·墨学院建设模式研究与实践”(项目编号待定);部省共建省域现代职业教育体系新模式理论实践研究课题“海外职业技术学院建设模式研究”(项目编号:XMS07)的阶段性研究成果。

摘　　要：开发工业中文教材不仅有助于推广工业中文,促进不同国家之间的工业文化与技术交流,还能拓宽专门用途中文教材覆盖的行业领域,满足海外学习者职业中文学习需求,为“走出去”企业培养紧缺的“精技术、通语言、懂文化”的复合型本土人才。文章探讨了工业中文的内涵、特征和价值,并分析了目前工业中文教材开发的现状与困境。为了解决这些问题,文章提出以下实践路径:明确以内容教学法为基础的教材编写理念;服务战略行业与急需语种的双重驱动;构建以学习者为中心的一体化资源库;加强通用中文与工业中文、语言学习和技能培养之间的有效衔接;打造“语言+技术+文化”编写团队。The development of industrial Chinese teaching materials is conducive to promoting the use of Chinese in the industrial field and the exchange of industrial culture and technology between different countries,can also enrich the variety of specialized Chinese teaching materials,meet the vocational Chinese learning needs of overseas learners,and cultivate local interdisciplinary talents who are“proficient in technology,Chinese and culture”for“Go Global”enterprises.The paper not only expounds the connotation,characteristics and value of industrial Chinese,but also analyses the current situation and dilemma based on the reviews of existing textbooks.To solve these problems,the paper puts forward a string of practical approaches:making clear the teaching material compiling idea based on Content-based instruction;serving both the strategic industries and the urgently needed languages;constructing a learner-centered integrated resource base;strengthening the effective connection between general Chinese and industrial Chinese,language learning and skill development;building a“language+skill+culture”writing team.

关 键 词：专门用途中文 中文+职业技能 工业中文 教材开发 实践进路 

分 类 号：H08[语言文字—语言学]