幼儿园开展民间美术教育活动的现实问题及解决措施  

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作  者:张良丽 张莉 

机构地区:[1]黔南民族师范学院教育科学学院,贵州都匀558000

出  处:《文教资料》2025年第1期120-123,共4页CULTURAL & EDUCATIONAL LITERATURE

基  金:《学前儿童游戏理论与案例研究》课程教学整合中华优秀传统文化资源研究(2024zljs01)。

摘  要:为促进幼儿园民间美术教育活动的有效开展,推动幼儿艺术启蒙教育,本文采用文献法对幼儿园开展民间美术活动的现状进行梳理,发现在幼儿园开展民间美术教育活动过程中,存在民间美术教育活动内容和组织形式不够丰富、民间美术教育活动评价单一化、民间美术欣赏环境缺失等问题。为此,笔者提出丰富民间美术内容和组织形式、促进民间美术教育活动评价多元化、创设浓郁的民间美术欣赏环境等解决措施。

关 键 词:美术教育活动 民间美术 美术素养 幼儿园 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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