基于成昆铁路精神的“工程造价管理”课程思政探索  

作　　者：郑环 翟博文[1] 

机构地区：[1]贵州师范大学贵州应急管理学院,贵州贵阳550025

出　　处：《安徽建筑》2025年第3期134-136,共3页Anhui Architecture

基　　金：2022年贵州师范大学校级课程思政示范项目(2022KCZS044)。

摘　　要：课程思政肩负着全员全方位全过程“立德树人”的重任。为了探索课程思政的方法与经验,文章将成昆铁路精神与“工程造价管理”课程相结合,分析两者的思政地位及逻辑关系,从建设标语、工匠精神以及建设者对环境、条件、禁区的挑战等角度阐述成昆铁路思政元素;同时,结合“工程造价管理”的知识、能力培养要求,提出思政教学对策,切实解决“有米”“高质量”“有人听”的问题,对弘扬成昆铁路精神,讲好课程思政具有一定的价值和意义。

关 键 词：成昆铁路 “工程造价管理” 课程思政 思政对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]