高校创业教育对学生创业意向的影响研究  

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作  者:欧博闻 

机构地区:[1]银川科技学院

出  处:《湖北画报(下半月)》2025年第3期55-56,共2页Hubei Pictorial

摘  要:高校作为培养高素质人才的主阵地,其创业教育的重要性日益凸显。通过创业教育,不仅能够培养学生的创新思维、实践能力和团队协作精神,还能够激发学生的创业热情,为未来的职业生涯奠定坚实基础。本研究旨在深入探讨高校创业教育对学生创业意向的影响,为高校创业教育的优化提供实证依据。创业意向作为个体是否选择创业行为的重要前兆,其形成和变化受到多种因素的影响。其中,高校创业教育作为直接作用于学生的外部因素,其内容和方式对于塑造学生的创业观念、提升创业能力具有至关重要的作用。因此,本研究试图通过系统的理论分析和实证研究,揭示高校创业教育的哪些因素最能激发学生的创业意向,以及这些因素如何发挥作用。

关 键 词:创业教育 创业意向 团队协作精神 创业行为 创业观念 创业能力 外部因素 内容和方式 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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