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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:秦素灵
机构地区:[1]河南中医药大学第五临床医学院(郑州人民医院),郑州450000
出 处:《医药产业研究》2025年第4期55-57,共3页PHARMACEUTICAL INDUSTRY RESEARCH
摘 要:目的:探讨习惯养成教育下的延续性护理对胃食管反流病患者自护能力及生活质量的影响。方法:取在本院治疗的胃食管反流患者(样本纳入例数110例,样本纳入时间:2023年02月-2024年02月),按照随机数字表法分组,将其归类为对等的对照、观察各55例。其中对照组患者采取常规护理干预,观察组患者采取习惯养成教育下的延续性护理干预。结果:从SF-36评分结果来看观察组患者的受疾病影响更小,其预后生活质量提升效果明显高于对照组,具有统计学意义(P<0.05);从本次创新型护理模式的改革下来看观察组患者的自护能力显著提升,具有统计学意义(P<0.05);观察组患者经系统性护理改革后的预后改善效率达到了98.18%,相较于对照组76.36%来说明显更高,具有统计学意义(P<0.05)。结论:习惯养成教育下的延续性护理对胃食管反流病患者的临床效果显著,患者的预后生活质量得到了更好的保障,其自护能力也有所提升,从而达到了增强整体治疗效率的目的,值得推广应用。
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