基于高中信息技术课堂的信息管理探索  

作　　者：邓东 

机构地区：[1]东北师范大学附属中学深圳学校,广东深圳518034

出　　处：《课堂内外(高中版)》2025年第10期1-3,共3页

摘　　要：在数字化、网络化的时代背景下,信息已成为社会发展的重要资源。信息管理作为处理、组织、分析和利用信息的关键技能,对高中生的综合素质提升具有重要意义。高中信息技术课程作为培养学生信息素养的主要途径,应重视信息管理教学,帮助学生掌握信息管理的基本知识和技能,以适应未来社会的需求。

关 键 词：高中信息技术 信息管理 信息素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]