“立德树人”理念下中职幼儿心理学融入课程思政的策略  

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作  者:安钰 

机构地区:[1]天水市麦积区职业中等专业学校,甘肃天水741020

出  处:《课堂内外(高中版)》2025年第10期127-129,共3页

摘  要:课程思政是落实立德树人根本任务的重要途径。中职幼儿心理学课程作为幼儿保育专业的核心课程,蕴含丰富的思政元素。文章探讨如何在中职幼儿心理学课程中有效开展课程思政,包括构建育人目标、创新教学方法、实施多元化教学评价等,旨在提升学生的思政素养和职业能力,培养德才兼备的幼儿教师。

关 键 词:中职幼儿心理学 课程思政 育人策略 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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