幼儿服饰中的文化传承与创新研究  

作　　者：高潭 

机构地区：[1]商丘工学院,河南商丘476000

出　　处：《化纤与纺织技术》2025年第3期170-172,共3页Chemical Fiber & Textile Technology

摘　　要：幼儿期是儿童成长过程中最关键的阶段之一,而服饰作为文化传承的重要载体,不仅蕴含着丰富的历史、民俗和审美信息,还对幼儿的身心发育和学习能力有着深远的影响。幼儿服饰的文化传承与创新教育,不仅有助于幼儿从小树立文化自信心,还能激发其创新思维和创造力。在现代社会,要如何在保持传统精髓的基础上进行创新,使幼儿服饰既符合现代审美需求,又能传承和弘扬传统文化,成为亟待解决的问题。文章将从传统服饰的文化内涵和文化传承的积极影响两个方面出发,对幼儿服饰中的文化传承与创新策略进行深入研究,期望能为幼儿服饰发展提供有益的理论参考和实践指导。

关 键 词：幼儿服饰 文化传承 文化创新 传统服饰 

分 类 号：TS941.12[轻工技术与工程—服装设计与工程] G612[文化科学—学前教育学]