多元化教学背景下的教学建筑消防设计  

作　　者：杨镇炜 王朝峰 蒋建军 

机构地区：[1]义乌市城市投资建设集团有限公司,浙江义乌322000

出　　处：《今日消防》2025年第1期23-25,共3页

摘　　要：当下,办学标准持续提升,个性化教育需求与日俱增,教学模式正朝着多元化方向快速发展。在此背景下,教学建筑所承载的功能不断丰富。为了更好地适应新的教学需求,教学建筑消防设计必须同步实现人性化与科学化的双重升级。通过对相关规范的剖析解读,并结合现有文献,对教学建筑中的楼层限制、疏散净宽度取值、教室门开启方向、楼梯间形式选择、连廊设计、午休室设计等方面,提出具有可行性与前瞻性的设计建议,旨在为高等院校、中小学校、幼儿园等各类教学建筑的优化设计提供参考。

关 键 词：教学建筑 疏散宽度 教室门方向 楼梯间形式 

分 类 号：D631.6[政治法律—政治学]