播种书香:线上整本书阅读模式的构建与成效  

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作  者:唐玲芳 

机构地区:[1]嘉禾县群英学校

出  处:《年轻人(D版)(班主任)》2025年第3期44-45,共2页Youth

摘  要:随着信息技术的快速发展,如何让阅读从碎片化浏览回归深度沉浸,成为教师亟待解决的问题。为此,笔者通过线上整本书阅读这一方式,构建了家校共推、任务引路、小组赋能、日评固本的阅读模式,不仅帮助孩子们实现了从“完成任务”到“爱上阅读”的转变,更在他们的精神世界种下一颗书香的种子。

关 键 词:整本书阅读 信息技术 阅读模式 书香 亟待解决的问题 爱上阅读 家校 碎片化 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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