卓越引领高校期刊与一流学科建设同频共振内在逻辑与路径探究  

Exploring the Internal Logic and Pathways of the Synergy Between Excellence-Driven University Journals and the Development of Top-Tier Disciplines

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作  者:陈磊[1,2] 芮海田[1] Chen Lei;Rui Haitian

机构地区:[1]长安大学学术期刊管理中心 [2]长安大学《长安大学学报(自然科学版)》编辑部,陕西西安710064

出  处:《新闻研究导刊》2025年第2期164-167,共4页Journal of News Research

基  金:2020年度中央高校基本科研业务费专项资金项目“交通运输领域世界一流期刊建设路径研究”成果,项目编号:300102500638;2023年度陕西省科协科技期刊项目“面向重大需求的优质出版内容策划”研究成果,项目编号:2023-3-3-1。

摘  要:高校期刊在展示高校科研成果方面发挥着重要作用。推动高校期刊高质量发展,是高校“双一流”建设的题中应有之义,也是世界一流期刊建设的必然要求。当下,高校期刊生存生态和传统资源配置的格局被重塑,内部资源竞争加剧,从高校期刊主办单位到出版编辑均要转变出版理念,紧抓机遇和迎接挑战,优化学术资源配置,加大优势中文期刊支持力度,创办可支持重点学科的国际化期刊。文章认为,坚持卓越引领,驱动期刊高质量发展新质生产力,构建服务学术生产全流程的期刊出版机制,增强学术组织策划能力,深度融入学术共同体,发掘优质稿源,并为有重大创新观点的高质量论文搭建快速审稿与出版通道;从被动传播向主动服务读者和作者转变,以优质服务增强高影响力学者与期刊的黏性;增强学术把关能力,健全学术规范监管体系,确保刊载论文可信可溯、创新有用;以高影响力学术期刊吸引学术共同体关注与支持,引领学科研究方向,支撑科技创新发展,可实现优秀期刊与优势学科同频共振。

关 键 词:卓越引领 高校期刊 一流学科 一流期刊 学术策划 学术服务 

分 类 号:G237.5[文化科学] G649.2

 

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