一流学科

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应用型高校一流学科与一流专业建设的协同体系构建研究
《福建轻纺》2025年第5期63-66,共4页马楠 林迎星 
福建省教育科学“十四五”规划2022年度“协同创新”专项课题——一流学科与一流专业建设的协同体系研究(项目编号:Fjxczx22-455)。
应用型高校在培养创新人才、服务地方经济和社会发展中发挥着重要作用,一流学科与一流专业建设是提升应用型高校教育质量的核心任务。文章对构建一流学科与一流专业建设协同体系的理论框架与实践路径进行探讨,分析了当前应用型高校在协...
关键词：应用型高校 一流学科 一流专业 协同体系构建 
基于BSC-AHP的高校预算绩效评价指标体系构建研究
《商业会计》2025年第8期119-123,共5页傅立国 李银香 
2023年湖北省教育厅哲学社会科学研究项目(项目编号:23Q096);2023年湖北省社科基金前资助项目(项目编号:23ZD186)。
在建设“双一流”高校的背景下,H省加大了对省属高校一流学科建设的政策支持和资金投入力度,构建科学合理的预算绩效评价体系,有助于提高资金使用效益、促进学科高质量发展。文章以H省一流学科建设资金为研究对象,利用平衡计分卡法将其...
关键词：双一流 一流学科 平衡计分卡 层次分析法 绩效评价 
一流学科服务乡村振兴的价值意蕴、理论逻辑与实践路径——以华中农业大学为例
《塔里木大学学报》2025年第2期92-98,共7页何寿鹏 董晓玲 张宏荣 
新疆生产建设兵团2024年本科教育教学改革研究项目(BTBKXM-2024-Z09);华中农业大学2022年党的二十大精神研究阐释专项课题(2662023YJX001)。
随着乡村振兴战略的不断深入,一流学科服务乡村振兴不仅是时代发展的必然要求,更是当前党和国家“三农”工作的当务之急。一流学科通过培养优秀人才来建设美丽乡村,从而实现共同富裕。这既是中国特色社会主义的本质要求,也是乡村创新发...
关键词：一流学科 乡村振兴 价值意蕴 理论逻辑 实践路径 
汇聚一流学者 传播一流学术 建设一流学科
《西南政法大学学报》2025年第2期1-1,共1页
《认同与共识:国家文化安全史略(中国古代从夏到清)》是2024年东方出版社出版的国内首部关于“国家文化安全史”的著作。该书由西南政法大学党委书记樊伟教授、西南政法大学行政法学院龙大轩教授等人共同编写。全书讲述了中国国家文化...
关键词：夏商周 思想 实践 国家文化安全 认同与共识 
一流学科建设视域下高校廉洁文化建设探索与实践
《大学》2025年第10期28-31,共4页成均玉 吴昊 
2023年度河海大学中央高校基本科研业务费项目廉政理论研究课题“水利廉洁文化在新时代的传承与发展——以H大学水利工程学科建设实践为例”(项目编号:B230207080)。
学科是大学建设的基本单元,不同的学科形成了风格各异的学科文化,造就了特质各异的拔尖人才。廉洁文化作为文化的特殊形式之一,对人才的品质、大学的气质具有重要的塑造作用。一流学科建设是一流大学建设的首要,是高校开展党的建设、一...
关键词：一流学科 廉洁文化 学科育人 
“双一流”建设背景下地质学专业课程思政探索
《黑龙江教育(理论与实践)》2025年第3期86-88,共3页钟世华 毕乃双 戴黎明 
2023年度中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题“基于野外实习的‘行走的课程思政’一体化建设研究”(23LK0411)。
地球科学与人类文明、社会经济、生命环境的发展关联密切。地质学专业是地球科学领域培养地质人才的最重要的专业方向,因此,在地质学专业中开展课程思政建设具有重要的意义。中国海洋大学海洋地球科学学院地质学专业是国家级一流本科专...
关键词：课程思政 地质学专业 课程建设 一流学科 拔尖人才 
世界一流学科建设背景下地下工程专业教学改革与实践——以地下铁道课程为例
《高教学刊》2025年第7期40-43,共4页蒙国往 刘宗辉 
广西大学2023年本科专业核心竞争力提升计划项目“世界一流学科建设和新工科背景下本科地下工程专业教学改革实践研究”(ZYHX202314);2020年广西高等教育本科教学改革工程项目“‘双一流’和‘双万计划’背景下土木工程(岩土与地下工程方向)实验教学体系改革与实践研究”(2020JGA114)。
广西大学土木工程专业是广西唯一入选教育部世界一流学科建设名单的学科,正迎来新的发展机遇和挑战。为加快推动该校土木工程专业地下工程方向教学改革与实践,培养实践能力和创新能力强的复合型人才,该文以地下铁道课程为例,针对该课程...
关键词：教学改革 教学实践 一流学科 土木工程 人才培养 
“四新”背景下公安高校一流学科课程建设的思考
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期063-068,共6页马丽 何永志 
2023年度新疆高校科研计划项目《“四新”背景下公安教育内涵发展理论与实证研究》,编号:XJEDU2023P142。
强化“一流学科”课程建设,是新时代中国高等教育高质量发展的重要战略之一。公安院校相较于其他普通高校有其独特之处,作为为国家培养公安人才的殿堂,“四新”背景下打造一流公安特色学科课程,必须推动学科课程创新和发展。本文运用问...
关键词：四新 公安专业 学科建设 教育模式 
东南大学毫米波全国重点实验室2025年开放课题申报指南
《新技术新工艺》2025年第3期36-36,42,共2页
毫米波全国重点实验室(以下简称“实验室”)依托东南大学电磁场与微波技术国家重点学科(双一流学科)而建,于1991年经国家计委批准建设,1993年建成并通过验收开放。实验室围绕网络强国、数字中国等国家战略部署建设,聚焦物理底层全频段...
关键词：国家计委 重点实验室 一流学科 电磁场与微波技术 信息传输 国家重点学科 战略部署 全频段 
基于三方融合,多元联动模式的电气工程“双一流学科”研究生教育改革研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期077-080,共4页邢云琪 冯梦佳 王尧 张子怡 
三方融合,多元联动:“双一流”学科建设下电气工程专业研究生人才培养质量提升(项目编号:YJG2023017)。
新一轮科技革命和产业变革迫切需要培养造就大批德才兼备的高层次人才,国家及社会在研究生培养方面开展了诸多探索与实践,但在教学过程中仍存在填鸭式教学、重理论轻实践、学生综合素质不高等问题。基于此本文提出了项目驱动式课程、专...
关键词：电气工程 教学改革 人才培养 评价方法 
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