智慧校园多场景应用的探索与实践  

作　　者：张艳萍 李朝红 

机构地区：[1]武汉市江汉区大兴第一实验学校

出　　处：《湖北教育》2025年第9期60-61,共2页

摘　　要：教育部部长怀进鹏强调:“把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程、全环节,研究有效性、适用性,让学生更加主动地学,让教师更加创造性地教育。”作为星级智慧校园示范学校,武汉市江汉区大兴第一实验学校致力于打造智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境,一体化环境以各种场景应用服务系统为载体,将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。笔者从新技术、新应用、新场景、新生态等几个方面谈谈数智赋能智慧校园多场景建设的探索与实践。使用新技术,赋能学习场景,实现“主动的学”生成式人工智能,赋能项目化学习。当生成式人工智能突飞猛进的发展.

关 键 词：实验学校 人工智能技术 应用服务系统 赋能 智慧校园 武汉市江汉区 示范学校 智慧化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]