新质生产力背景下EXCEL财务应用课程教学改革研究  

作　　者：区梦怡 

机构地区：[1]广西经贸职业技术学院,广西南宁530000

出　　处：《现代商贸工业》2025年第7期175-177,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：2021年度广西职业教育教学改革研究一般项目“新版专业目录背景下以智慧财经工场理念构建产教融合实训基地的研究与实践--以广西经贸职业技术学院为例”(GXGZJG2021B069);2022年度高校创新创业教育、高等教育国际化、民办高等教育专项课题一般课题“专创融合背景下高职院校多维立体育人模式探究--以J高校为例”(2022ZJY2957)。

摘　　要：在新质生产力快速发展的背景下,高等职业教育作为培养技术技能人才的重要阵地,需要紧密对接产业发展趋势,更新教育观念,优化课程结构。本文以EXCEL财务应用课程为例,探讨新质生产力背景下,课程存在的问题及其改革的必要性。文章分析了课程与产业需求脱节、学生实践能力不足、教学资源更新滞后和课程思政融入欠缺等问题,提出了课程体系优化、实训场景建设、教学资源更新、思政深度融入课程等改革措施。旨在培养学生的EXCLE财务应用能力,满足新质生产力背景下的人才需求。

关 键 词：新质生产力 高等职业教育 EXCEL财务应用 课程改革 

分 类 号：F23[经济管理—会计学]