新文科背景下会计专业硕士课程思政教育现状与提升路径  

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作  者:姚爱科[1] 丁怡露 郭妍 王语萱 

机构地区:[1]郑州航空工业管理学院商学院,河南郑州450015

出  处:《现代商贸工业》2025年第7期178-180,共3页Modern Business Trade Industry

基  金:2024年度郑州航空工业管理学院研究生课程思政示范课程项目(2024YJSSZ02)。

摘  要:随着教育理念的革新及社会对人才需求的不断变化,对会计专业硕士的培养目标也提出了新的要求。紧跟新文科建设的号召,努力探索会计专业硕士课程思政教育现状与提升路径已是当务之急。结合新文科背景重新确定会计专业硕士的培养目标,分析会计专业硕士课程思政教育的现状及存在的问题,并提出了新文科背景下会计专业硕士课程思政教育的提升路径,即应当结合新文科发展趋势确定人才培养目标、结合思政教育热点更新教学内容、结合新时代学生特点改进教学方法、结合新的教育理念改革考核机制。

关 键 词:新文科 会计专业硕士 课程思政 培养目标 

分 类 号:F23[经济管理—会计学]

 

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