新医科背景下基层订单定向医学生心理健康教育工作案例  

作　　者：肖湘 邓剑峰 庄素琪 李舒雯 

机构地区：[1]广州中医药大学第三临床医学院,广东广州510000 [2]不详

出　　处：《现代商贸工业》2025年第7期231-233,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：2023年广东省普通高等医学院校临床教学基地本科教学改革研究项目“新医科背景下课程思政赋能本科订单定向应用型人才培养的探索与实践--以康复医学科临床实践教学为例”(粤教高函[2023]32号);2022年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“新医科背景下课程思政赋能本科订单定向应用型人才培养的探索与实践--以《中西医结合康复医学》为例”(粤教高函[2023]4号)。

摘　　要：“新医科”是国家为适应新一轮科技革命和产业变革的要求提出的从治疗为主到兼具预防、治疗、康养的生命健康全周期的新理念,它的构想打破了高等医学院校在人才培养方面单一、狭窄的固有模式,提出了探索培养素质高、创新能力强的复合型医科人才的新要求。党的十九大报告提出,加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。这体现了党和国家对心理健康的高度重视。广州中医药大学不断探索基层订单定向医学生心理健康教育工作的新方法、新途径,助力定向医学生养成积极乐观的心态,努力培养“沉得下、用得上、留得住”的岭南特色基层中医全科医学人才。

关 键 词：新医科 基层订单定向医学生 心理健康教育 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]