小学民乐欣赏教学中核心素养的培育  

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作  者:李佳微 

机构地区:[1]湖南理工学院

出  处:《戏剧之家》2025年第8期108-110,共3页Home Drama

摘  要:艺术教学的根本任务是立德树人,《义务教育艺术课程标准(2022年版)》明确提出以核心素养为导向的教学要求。本文紧紧围绕核心素养,从小学民乐欣赏、体味中华乐器之美、挖掘作品典型表现要素、创造性关联作品之间内在知识融合、探寻作品人文底蕴等方面来阐述如何在民乐欣赏教学中来培育学生的核心素养。

关 键 词:艺术课标 核心素养 小学民乐欣赏 

分 类 号:G623.71[文化科学—教育学]

 

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