乡村振兴视阈下高校农耕文化传承与教育研究  

作　　者：方飞燕[1] 杨武健[1] 

机构地区：[1]浙江农林大学图书馆,杭州311300

出　　处：《智慧农业导刊》2025年第6期119-123,共5页JOURNAL OF SMART AGRICULTURE

基　　金：浙江省教育科学规划课题(2022SCG350)。

摘　　要：农耕文化作为中国特有的传统文化,是新时代实现乡村振兴的重要精神动力。高校作为农耕文化传承与教育的重要阵地,更要深入挖掘农耕文化的现代价值。该文从农耕文化传承与教育的3个维度出发,形成思想引领、教学活动、实现形式“三位一体”的传承与教育链模式,为助力乡村振兴提供新路径。As a unique traditional culture of China,farming culture is an important spiritual driving force for rural revitalization in the new era.As an important front for the inheritance and education of farming culture,universities must deeply explore the modern value of farming culture.Starting from the three dimensions of agricultural culture inheritance and education,this paper forms a trinity of inheritance and education chain model of ideological guidance,teaching activities,and realization form,thus providing a new path to facilitate rural revitalization.

关 键 词：乡村振兴 农耕文化 传承 教育 高校 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]