PDCA循环理论下财经类课程质量评价体系研究  

作　　者：宁少一 

机构地区：[1]西安财经大学行知学院,陕西西安710038

出　　处：《上海商业》2025年第2期142-144,共3页Shanghai Business

基　　金：陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题(SGH23Y2693)。

摘　　要：财经类专业作为新文科建设的传统学科,面对新的挑战,教育者们需要重新审视和设计课程体系,打破传统学科间的壁垒,实现知识的融合与创新。本文建议在财经专业课程质量评价体系的构建与实施过程中,引入PDCA循环理论这一科学的管理框架,以持续改进课程质量,不断优化课程质量评价体系,确保高校教育质量的持续改进。

关 键 词：PDCA循环 新文科 课程质量评价 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]