项目教学法在中职心理学专业教学中的应用研究  

作　　者：张彤彤 

机构地区：[1]通渭县职业中等专业学校,甘肃定西743300

出　　处：《特区教育》2025年第16期136-138,共3页

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“甘肃县域中职教育人才培养机制创新研究-以××县为例”(GS【2023】GHB0251)。

摘　　要：项目教学法在中职心理学教育中的应用,旨在探索通过实践活动如何增强学生的心理健康、人际交流技巧及社会适应力。此教学方法不仅能够显著提高学生的心理福祉,还能在团队协作、问题解决以及创新思维方面促进其全面成长。另外,借助实际项目的实施,学生对于心理学原理的理解及其运用能力也得到明显加强,从而为学生将来步入职场打下坚实基础。基于此,文章将探究项目教学法在中职心理学专业教学中的应用策略。

关 键 词：项目教学法 中职心理学 专业教学 应用研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]