小学体育观摩课听评感悟与思考——以水平三(五年级)《足球掷界外球》一课为案例分析  

作　　者：范朝阳 张亚 

机构地区：[1]浙江水利水电学院 [2]石家庄市谈固小学

出　　处：《体育风尚》2025年第2期143-145,共3页Sport & Style

摘　　要：本文是在集体教研的基础上,对《足球掷界外球》一课的设计思路、教材分析、学情分析、教学过程、实践情况进行研究分析,具体详细地介绍了6个教学片段,以及结合观摩课的分析、思考与感悟,来梳理小学体育课堂有效教学的思路和策略。旨在通过听评课探讨交流,来发现日常体育课存在的问题和注意事项,并从中发现教师教学设计、教学组织管理、教学示范讲解、教学方法、教学能力等方面的薄弱点,以及需要重点提高和改善的地方。经过教研团队的集体教研、讨论交流,来进行系统有深度的分析,并提出有针对性的提升和、与改进方法,帮助青年教师快速成长,并有助于营造良好的教研氛围,提升教学质量和效果。

关 键 词：集体教研 设计思路 有效教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]