高中健美操模块教学中美育能力培养的实践路径  

作　　者：陈雅繁 陈阳 

机构地区：[1]厦门外国语学校 [2]厦门五缘第二实验学校

出　　处：《体育风尚》2025年第3期146-148,共3页Sport & Style

基　　金：厦门市教育科学“十四五”规划2023年度课题,《高中操武类模块教学的美育表征和实现路径研究》,(课题批准号:23038)的阶段性研究成果。

摘　　要：随着课程改革的推进及新课标的实施,美育教育已越来越受到学校及教师的高度重视。学校美育不仅是践行立德树人的重要载体,也是学校教育工作的重要任务。只有高度重视美育教育及美育能力的培养,才能促进学生“五育并举”得以全面发展,从而把学生培养成为社会主义“四有”新人。文章以高中健美操模块教学为例,分析当下高中健美操模块教学现状,阐明健美操的美育功能,探究高中健美操模块的美育能力培养的实践路径。

关 键 词：健美操 高中模块 美育功能 实践路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]