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作　　者：王麒(编译) 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中国科技教育》2025年第3期68-68,共1页China Science & Technology Education

摘　　要：The Cover封面故事地质工程师的计划能够拯救冰川并减缓海平面上升吗?随着气候变化将西南极洲的冰川融化,科学家正在提出大胆的建议以避免毁灭性的海平面上升,这会起作用吗?Features特写科学立体透视模型(诸如历史事件、野生动物栖息地等场景再现的模型——编者注)在今天的博物馆里还有一席之地吗?许多展览专家认为它们仍然有价值,但需要重新构想。

关 键 词：封面故事 冰川融化 野生动物栖息地 海平面上升 场景再现 立体透视 气候变化 博物馆 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]