《火山》教学实录与评析  

作　　者：蔡旭 苑少梅 

机构地区：[1]河北省石家庄市金马小学教育集团

出　　处：《湖北教育》2025年第1期37-39,共3页

摘　　要：《火山》是五年级“地球剧烈变化”单元的第4课,旨在让学生理解火山喷发是地球内部能量集中释放的自然现象,并能解释其成因。该课的重点聚焦于火山喷发的成因推测、模拟实验的设计与观察,以及基于实验证据对火山喷发成因的解释,引导学生深入研究地球内力作用导致的地表变化,让他们在经历“认识原型-建构模型-回归原型”的过程中,总结出规律性经验和方法,学习模型建构思维的一般范式,培养他们根据观察现象进行合理推测的科学态度。

关 键 词：火山喷发 建构模型 学习模型 模拟实验 地球内部 实验证据 内力作用 五年级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]