产教研融合背景下高校知识产权教育模式研究  

作　　者：周翔宇 

机构地区：[1]山东司法警官职业学院,山东济南250200

出　　处：《知识经济》2025年第10期232-234,共3页Knowledge Economy

摘　　要：知识产权教育是一项与经济社会发展有密切联系的教育工程,是国家提升自主创新能力的重要保障和赢得发展主动权的关键因素。当前,高校在知识产权教育中普遍存在课程设置不科学、实训教学流于形式等问题,难以满足“产教研融合”背景下,知识复合全面、注重创新应用的法学专业人才培养目标的要求。基于此,文章立足于产教研融合与知识产权教育的契合性,分析高校知识产权教育的困境,力图从知识产权法课程设置和教学方法改进入手,提出教育模式改革的具体措施,以期实现知识产权教育的最优效果,助力知识产权强国建设。

关 键 词：知识产权 教育模式 进阶培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]