混合式教学模式下大学计算机基础课程教改研究  

作　　者：杨玲娟 

机构地区：[1]定西职业技术学院,甘肃临洮730500

出　　处：《科技视界》2025年第1期66-69,共4页Science & Technology Vision

基　　金：甘肃农业大学混合课程改革项目《信息资源管理》(20200920)

摘　　要：首先,分析了传统大学计算机基础课程教学的局限性,其次,介绍了混合式教学模式的优势和发展现状,最后,探讨了混合式教学模式在大学计算机基础课程中的应用策略和成效。旨在通过重构教学目标、优化教学内容、创新教学方法和改革评价体系,实现个性化、互动化和实践化的学习体验,从而提升教学质量和学生的学习成效,为培养适应时代需求的高素质计算机人才提供有效途径。

关 键 词：混合式教学 大学计算机基础课程 教学改革 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G642[文化科学—高等教育学]