化宿舍矛盾,助学生成长——辅导员工作案例一则  

作　　者：杨有丽 

机构地区：[1]广州南方学院电气与计算机工程学院

出　　处：《心理与健康》2025年第4期60-61,共2页Psychology & Health

摘　　要：宿舍“战”记F为我校一名大二学生,期末考试期间,他因生活作息问题与舍友产生矛盾,发生了激烈的言语冲突。舍友打电话给辅导员反映情况,辅导员随即到达现场进行调解。舍友称,F凌晨1点仍开着麦克风打游戏,声音太大影响其他人休息。F则坚持说舍友并没有睡觉。

关 键 词：宿舍矛盾 辅导员工作 学生成长 大二学生 期末考试 生活作息 言语冲突 麦克风 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]