统编小学语文低年段教材的修订要点和使用建议  

作　　者：陈先云 

机构地区：[1]湖州师范学院教育学院 [2]人民教育出版社课程教材研究所

出　　处：《语文建设》2025年第6期50-54,共5页

摘　　要：统编小学语文低年段教材的修订内容主要体现在四个方面:强化育人价值,减小学习难度,明晰语文要素,加强栏目整合。教师教学时要注重运用看图、示范、演示等直观的教学方式帮助学生学习拼音,把握好拼音部分识字、儿歌学习的目标要求;改进识字方法,重视识字与客观事物、生活经验的联系,打好写字基础;重视范读和教读,加强朗读基本功和词句训练;规范学生的口头语言,养成良好的听说态度,调动学生练笔积极性。

关 键 词：低年段教材 修订要点 使用建议 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]