数字化转型背景下高职财务管理课程改革研究  

作　　者：毛越 

机构地区：[1]西安职业技术学院,西安710077

出　　处：《老字号品牌营销》2025年第6期199-201,共3页China Time-honored Brand

基　　金：西安职业技术学院2023年度院级教育教学改革研究项目:数字化转型背景下高职《财务管理》课程改革实施探索路径研究(课题编号:2023JY08)的研究性成果。

摘　　要：2023年6月19日,在湖北武汉成功举办了全国教育数字化工作促进大会。本次会议聚焦于探讨教育领域的数字化转型进程、数字化学习资源的开发与利用、提升师生数字技能以及教育数字化管理等多个议题。大会明确提出,必须促进教育教学资源的共享,革新教研方式,加速教研工作的数字化进程,以支持基础教育的优质发展。2024年1月26日世界数字教育大会在上海开幕。大会主题为“数字教育:应用、共享、创新”,与会人员就如何增强教师的数字化知识及能力、构建数字化学习型社会、完善数字化的教育评估体系、人工智能与数字道德问题、数字变革给基础教育领域带来的挑战与契机,以及数字化管理在教育治理中的应用和数字教育治理的未来发展方向等主题进行了深入交流。2024年12月27日教育部召开2024年全国教育数字化工作总结会,围绕深入学习贯彻党的二十大和党的二十届三中全会精神及全国教育大会精神,总结国家教育数字化战略行动实施三年成效和经验,谋划未来三年教育数字化安排和重点举措。在数字经济飞速迈入新阶段的背景下,我国必须迅速开展教育数字化转型的实际行动,把数字化转型定位为职业教育工作的首要使命去落实。

关 键 词：高职 财务管理 课程改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]