基于OBE理念的SPOC混合式课程建设研究--以电子商务概论课程为例  

作　　者：田志清 

机构地区：[1]内蒙古大学创业学院,内蒙古呼和浩特010010

出　　处：《中国管理信息化》2025年第8期227-229,共3页China Management Informationization

基　　金：内蒙古自治区教育科学规划“十四五”规划“基于OBE理念的‘电子商务概论’SPOC混合式课程建设研究”(NGJGH2022475);2024年内蒙古大学创业学院教学改革研究项目“数智赋能高校电子商务课程教学改革研究”(CYXY-JXGG-2024060033)。

摘　　要：随着数字经济的蓬勃发展,电子商务行业对高素质专业人才的需求与日俱增。电子商务概论是电子商务专业的基础课程,具有奠基与引领的作用。文章首先概述电子商务概论课程及其教学现状,然后阐述成果导向教育(Outcome based education,OBE)理念与小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,SPOC)混合式教学的契合点,最后从优化课程目标、重构教学内容、创新教学模式、完善评价体系、强化实践教学等方面提出基于OBE理念的SPOC混合式课程建设路径。

关 键 词：电子商务 OBE SPOC 混合式教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]