北京科技大学创新“六学”机制积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想概论课教学改革  

出　　处：《思想教育研究》2025年第2期F0002-F0002,共1页Studies in Ideological Education

摘　　要：为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神和全国教育大会精神,紧扣新时代新征程教育使命,不断提升学校思政课建设水平,进一步推动高校宣传研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想,北京科技大学课题组积极开展习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”方法路径教学改革研究。

关 键 词：北京科技大学 习近平新时代中国特色社会主义思想概论课 教学改革 思政课建设 高校宣传 研究阐释 新时代新征程教育使命 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]