数智就业力:商科大学生在生成式AI时代的能力重塑  

作　　者：杨正宇 

机构地区：[1]浙江工商大学杭州商学院管理学院,浙江杭州311599

出　　处：《广东经济》2025年第4期4-6,共3页Guangdong Economy

基　　金：浙江省教育科学规划一般课题“基于实践导向的大学生职业能力成长路径研究——以应用型本科院校商科专业为例”(2024SCG268);浙江省教育厅一般科研项目“大学生数智就业力开发:AI场景应用与育人策略优化研究”(编号:Y202455448);浙江省“十四五”第二批本科省级教学改革项目“人工智能赋能人力资源管理专业教学场景化改革的探索与实践”(JGBA2024758)。

摘　　要：生成式AI的应用推动着就业结构和能力结构的重大改变,对此,商科大学生需重点发展包括AI素养、高阶认知能力、社会情感能力、战略系统思维和职业伦理等数智就业能力。高校应依托AI场景应用,加大数智就业能力培育的组织推动力度,以培养适应时代需要的高素质人才。

关 键 词：数智就业力 生成式AI 大学教育 实践育人 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G640[文化科学—教育学]