创新型城市建设与高质量技能人才供给:逻辑、困境与对策——以浙江省台州市为例  

作　　者：瞿鸣歆 

机构地区：[1]中共温岭市委党校,浙江台州317500

出　　处：《职业教育》2025年第6期60-64,共5页Vocational Education

基　　金：2023年度台州市哲学社科规划“习近平新时代中国特色社会主义思想”专项课题“政策执行视角下台州实施创新驱动发展战略建设国家创新型城市的路径研究”(编号:23GHXB03,主持人:瞿鸣歆);2024年度浙江省党校系统社会科学联合会规划课题“加快发展新质生产力背景下浙江省技能人才培育多元困境及发展路径研究——以浙江省T市为例”(编号:ND24304,主持人:瞿鸣歆)。

摘　　要：以技能人才为代表的高素养劳动者队伍是中国式现代化建设者大军中的基础支撑,是实现创新突破的坚强人才基座和重要因素。在新一轮科技革命和产业变革加速演变的背景下,技能人才队伍培养在加快发展新质生产力与推进建设创新型城市过程中具有不可替代的作用与地位。当前,技能人才队伍建设仍面临职业院校培养理念有待更新、职业教育培养模式有待变革、产教融合培养效力有待提升以及人才环境有待优化等问题,亟须通过树立以创新为导向的技能人才培养理念、深化构建以产教融合为重点的职业教育体系、完善符合技能人才特点的评价体系、营造识才爱才敬才的技能人才社会氛围来提升技能人才供给质量,逐步释放高质量技能人才推动创新型城市建设的新动能。

关 键 词：创新型城市 新质生产力 技能人才 技能型社会 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]