人工智能技术在课程预告中的应用  

Application of Artificial Intelligence Technology in Course Preview

作　　者：张燕妮 郭徽 赵凤英 邵媛媛 郑丽丹 ZHANG Yanni;GUO Hui;ZHAO Fengying;SHAO Yuanyuan;ZHENG Lidan(Qingdao City University,Shandong 266106,China.)

机构地区：[1]青岛城市学院,山东266106

出　　处：《电子技术(上海)》2025年第1期377-379,共3页Electronic Technology

摘　　要：阐述人工智能技术在课程预告中的应用。以可视化课程预告为核心,通过在电气工程及其自动化专业课程中实证案例,分析其在引导学生学习方向、激发学习兴趣和提高学习效果等方面的实际效果。提出了基于人工智能技术的课程预告应用建议,包括提升师生互动、优化课程设计和加强技术支持等方面。This paper describes the application of artificial intelligence technology in course previews.With visual course previews as the core,this study analyzes the practical effects of using empirical cases in electrical engineering and automation courses to guide students'learning direction,stimulate learning interest,and improve learning outcomes.It proposes suggestions for the application of course previews based on artificial intelligence technology,including enhancing teacher-student interaction,optimizing course design,and strengthening technical support.

关 键 词：人工智能 可视化技术 教学互动 课程设计优化 

分 类 号：TP18[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程] G434[自动化与计算机技术—控制科学与工程]