实践活动中资源有效性利用的探究  

作　　者：莫纪锋 

机构地区：[1]洛阳市洛龙区教师发展中心

出　　处：《河南教育(基教版)(上)》2025年第4期78-78,共1页

基　　金：河南省教育科学规划2024年度一般课题“综合实践活动课程中的问题诊断与解决策略研究”的研究成果,课题编号:2024YB0875。

摘　　要：综合实践活动有助于培养学生的动手和实践能力,更在增强学生社会责任感、激发学生创新精神和探索精神方面发挥着重要作用。随着教育改革的深化,综合实践活动在塑造学生综合素质方面的地位愈发凸显,已成为培养学生创新能力、实践能力的重要途径。如何有效运用身边的资源,提高资源的利用效率,是需要认真思考的问题。

关 键 词：学生 资源利用 社会责任感 实践能力 有效性 实践活动 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]