信息技术与小学科学教学的有效整合  

作　　者：刘芳莹 

机构地区：[1]玉田县林西镇高庄子中心小学,河北唐山064106

出　　处：《视周刊》2025年第8期13-13,共1页

摘　　要：信息技术是现代教学中不可缺少的工具,不仅可以改变学生的学习方式,而且对提高教学质量也起着重要作用。将信息技术与小学科学教学进行有效整合,有利于教师更好地利用信息资源和网络资源优化课堂教学过程,改善教学资源同质化现状。教师应根据实际情况调整教学方案,通过合理有效的方法与手段来发挥信息技术的优势,满足学生的个人发展需求,促进素质教育的实施,全面提高学生的科学素养。

关 键 词：教学资源 个人发展需求 信息技术 网络资源 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]