“海上丝绸之路”背景下“中文+航海技能”教育研究  

"Chinese Language plus Navigation Skll"Education under the Background of“Maritime Silk Road”

作　　者：吕军伟 梁家硕 LYU Junwei;LIANG Jiashuo

机构地区：[1]广西师范大学文学院,广西桂林541004

出　　处：《北部湾大学学报》2025年第1期48-54,共7页Journal of BeiBu Gulf University

基　　金：国家自然科学基金项目:面向国际中文教育的汉字智能导学系统开发及应用研究(62367001);国家语委科研规划项目:面向东南亚的汉语“互联网+”在线教学模式研究(YB135-170);广西高等教育本科教学改革工程项目:基于“互联网+”的汉语国际教育专业实训实习模式创新与实践(2021JGA138)。

摘　　要：“中文+航海技能”教育旨在基于“中文+职业技能”理念培养兼有中文及航海双重技能的复合型人才。目前“中文+航海技能”教学与研究存在理论探究滞后于行业实践及需求、教学模式与教学资源匮乏等问题,“海上丝绸之路”背景下国际中文教育、航海教育及互联网数智技术融合创新发展乃大势所趋。“中文+航海技能”教育的发展策略有:明确教育内涵和定位,完善顶层设计,加强理论体系研究;优化合作模式,注重师资培养,构建数智化教学资源;拓宽教学实践渠道,构建测评及资格认证体系;优化研究方法,运用人工智能技术提升研究可信度。

关 键 词：海上丝绸之路 中文+航海技能 职业教育 数智化 

分 类 号：H195.3[语言文字—汉语] U675[交通运输工程—船舶及航道工程]