基于高阶Cisco Packet Tracer的“物联网技术基础”课程实验体系构建  

作　　者：张雅琼[1] 王建强[1] 韩贝 赵鹏[1] 

机构地区：[1]榆林学院信息工程学院,陕西榆林719000

出　　处：《物联网技术》2025年第8期156-159,共4页Internet of things technologies

基　　金：榆林学院教改项目:现代产业学院建设背景下网络类专业课程实施优化研究(JG2465);陕西省十四五规划课题(SGH24Y3061)。

摘　　要：针对物联网技术基础课程实验条件有限、学生专业知识积累少和物联网体系结构复杂的问题,基于高阶Cisco Packet Tracer构建了课程实验体系。基于Packet Tracer仿真平台设计了基础实验、综合实验和创新实验三个层次的实验项目,实验设计由浅入深,难度从简单到复杂,从而达到逐步提升学生实验技能和创新能力的目的。论文对智能停车场实验项目的物联网体系架构进行了详细阐述,从感知层、传输层、平台层到应用层逐层展开,深入浅出地解析了各层的关键技术及其实现原理。实验教学实施结果表明,该实验体系能够有效提升学生的学习兴趣和实践能力,为物联网工程应用型人才的培养提供了有力支持。

关 键 词：Cisco Packet Tracer 物联网技术 基础课程 实验教学体系 仿真实验 应用型人才 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]