群文连读中文言文的阅读技巧  

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作  者:杨惠琼 

机构地区:[1]陕西省宁强县天津高级中学

出  处:《高中生学习(作文素材与时评)》2024年第12期31-32,共2页

摘  要:在语文学习中,文言文不仅是考试中的一部分,更是连接古代智慧与现代思考的奇妙纽带。群文连读,就像我们手中的钥匙,能够帮助我们轻松打开这座宝库的大门。想象一下,当我们把几篇相关的文言文放在一起阅读,就像和不同时代的古人对话,这不仅能让我们更深入地理解每篇文言文,还能在比较中发现它们的异同,让我们的文言文学习变得更加生动有趣。

关 键 词:不同时代 现代思考 群文连读 阅读技巧 古代智慧 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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