三维可视化技术及3D打印模型结合CBL教学法在牙槽外科下颌阻生第三磨牙拔除术临床教学中的应用  

作　　者：亚尔肯·阿吉 马嘉平[1] 陈晓涛[1] 

机构地区：[1]新疆维吾尔自治区人民医院口腔科,新疆乌鲁木齐830001

出　　处：《科技风》2025年第10期10-12,共3页

基　　金：学位与研究生教育研究课题(2020MSA112)。

摘　　要：目的:探讨三维可视化技术联合3D打印模型与案例教学法(CBL)对牙槽外科下颌阻生第三磨牙拔除术临床教学应用效果。方法:本研究选取了60名在新疆维吾尔自治区人民医院口腔科实习的口腔医学专业实习生作为研究对象,等量随机分为两组。对照组给予常规教学方法,试验组采用三维可视化技术及3D打印模型结合CBL教学法,记录两组学生的理论成绩、实践技能及教学满意度。结果:试验组学生的理论测试和实践技能测试成绩均显著高于对照组学生,差异具有统计学意义(P<0.05)。此外,试验组学生对教学的满意度明显高于对照组学生,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:三维可视化技术及3D打印模型联合CBL教学法在牙槽外科下颌阻生第三磨牙拔除术临床教学中表现出显著的优势,不仅能提高学生的理论知识和实践技能,还能增强学生对牙槽外科的认知和实践能力。

关 键 词：阻生牙拔除术 三维可视化技术 3D打印 临床教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]