基于SE和TGFU整合的大学篮球体育核心素养教学模式探索研究  

作　　者：靳明[1] 彭奥 

机构地区：[1]石家庄学院,河北石家庄050035

出　　处：《科技风》2025年第10期44-46,共3页

基　　金：2024年度河北省应用技术大学研究会课题(JY2024222);石家庄市教育科学“十四五”规划课题(2023470);2023年河北省省级创新创业课程教学成果。

摘　　要：基于教学模式探索大学生体育科学素养具有重要意义,SE(运动教育模式)与TGFU(领会式体育教学模式)对大学生体育核心素养培养具有重要作用,将这两种模式整合可以弥补彼此的不足。基于SE和TGFU整合构建了大学篮球体育核心素养教学模式。其主要内容包括:以体育核心素养为教学目标,在全部课时中以运动教育模式贯穿全部课时,将教学内容分为季前、季中、季后的时间顺序来进行,在运动赛季的前期则以领会式体育教学模式为主,主要运用在运动赛季的前期,学生尝试在先,领会在后,构建合理的教学评价机制。

关 键 词：大学篮球 体育核心素养 教学模式 

分 类 号：G841[文化科学—体育训练]