小学音乐课程创新教学方法与策略的探讨  

作　　者：张烨 

机构地区：[1]江苏省徐州市贾汪区特殊教育中心学校,江苏徐州221011

出　　处：《中国民族博览》2025年第3期163-165,共3页China National Exhibition

摘　　要：随着新课标的颁布实施,传统的小学音乐教学模式已难以适应学生全面发展和个性化学习的需求,因此本文对小学音乐课程创新教学方法与策略进行了探讨。文章首先阐述了小学音乐教学现状问题,接着揭示了小学音乐课程开展创新教学改革的意义,然后论述了创新小学音乐教学的理论基础,进而探讨了小学音乐中的创新教学方法,最后提出了小学音乐创新教学方法的实施策略与建议。

关 键 词：小学 音乐课程 创新教学 方法 策略 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]