《室内乐艺术研究》案例教学模式构建与实践  

作　　者：胡萍 

机构地区：[1]江汉大学音乐学院

出　　处：《河北画报》2025年第4期231-233,共3页Hebei Pictorial

基　　金：江汉大学研究生教育教学改革研究项目“‘室内乐作品导读’研究型案例教学模式构建与实践”。

摘　　要：本论文以室内乐艺术研究作为切入点,尝试推进研究型案例教学的实践。通过室内乐的艺术特征、教学现状分析来阐述研究型案例教学的特点及优势,并对其建设方法以及实际教学做详尽说明,旨在提高室内乐教学的质量、培养学生的研究精神和综合音乐素质与创新意识,以期抛砖引玉。

关 键 词：室内乐 研究型案例教学 教学实践 构建 

分 类 号：J60[艺术—音乐] J605