新媒体赋能东南亚中文教育实践路径探析  

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作  者:何玉荣 杨锦 

机构地区:[1]广西自然资源职业技术学院 [2]深圳大学

出  处:《传播与版权》2025年第7期107-110,共4页

基  金:广西教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“新媒体助推东南亚国家高校中文教育研究”(项目编号:2023ZJY2022)。

摘  要:当前,随着数字技术的不断发展,传统的东南亚中文教育难以满足现代需求,有关主体亟须创新发展。文章从东南亚中文教育现状调查入手,分析存在的问题,探讨新媒体赋能东南亚中文教育的发展机遇和实践路径。研究发现,目前东南亚中文教育存在教学供需不平衡、教学资源不足、教学模式较陈旧等问题,有关主体应抓住新媒体赋能东南亚中文教育的发展机遇,通过整合教育资源,创新教学方法,更新教学模式,加强师资培养等实践路径,构建起更为完善的东南亚中文教育体系,推动东南亚中文教育发展。

关 键 词:东南亚 新媒体 中文教育 

分 类 号:H195[语言文字—汉语]

 

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