樊秀娣:分类评价是教育创新发展的催化剂  

作　　者：旭艾(整理) 

机构地区：[1]不详

出　　处：《留学》2025年第8期18-21,共4页Studying Abroad

摘　　要：近来,国际专业机构陆续发布的全球高等教育综合或专项榜单成为教育界关注的话题,我国科创领域的最新进展和福耀科技大学有关报道再次引发社会对于高校建设和拔尖创新人才培养的热议。为此,本刊记者访谈同济大学教育评估研究中心主任樊秀娣,从评价视角辨析榜单的虚与实。

关 键 词：高等教育 教育创新 高校建设 专项榜单 分类评价 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]