教师培养幼儿自理能力的策略研究  

作　　者：蔡炎洺 

机构地区：[1]深圳市罗湖区华景园幼儿园

出　　处：《动漫界(幼教365)》2025年第16期22-23,共2页

摘　　要：《幼儿园入学准备教育指导要点》明确指出,要“提高幼儿自我服务与管理的能力,进而获得终身受益的生活卫生习惯以及独立解决问题的能力”。幼儿自理能力的发展如同丝线般贯穿幼儿园一日生活的始终,既是幼儿日常学习的重要内容,也是幼儿园课程体系不可或缺的组成部分。事实上,自理能力包含生活、情绪、学习方面的自理,幼儿自理能力的培养不仅是保育工作的范畴,也是每一位教师肩负的教育任务。

关 键 词：保育工作 幼儿园一日生活 幼儿自理能力 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]