相信审辩的力量  

作　　者：周平健 

机构地区：[1]江苏省南通经济技术开发区实验小学教育集团党委办公室 [2]江苏省南通经济技术开发区实验小学教育集团校务管理中心 [3]南通大学

出　　处：《江苏教育》2025年第5期91-94,共4页

摘　　要：我于1998年参加工作,26年教育生涯由10年村办小学、6年乡镇小学、10年市区小学构成。始终秉持审辩式思维经营着教育人生,这种力量助推我从普通数学教师成长为县级学科带头人,再至南通市学科带头人。一、阅读,因审辩变得有厚度中师毕业后,我被分配到海安县丁所乡夏蒋小学,第二年因乡镇合并转入海安县李堡镇堡河小学。与县城和乡镇的学校相比,这里住校生活的纯粹使我得以全身心投入阅读。

关 键 词：审辩 教育科研 个人成长 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]